黑龙江省乡村教师教育发展学院 7月7日

7月6日上午，由黑龙江省教育厅主办、牡丹江师范学院承办、黑龙江教师发展学院协办的黑龙江省2021年“国培计划”管理者高级研修班开班式在我校春秋讲坛举行。黑龙江省教育厅党组成员、副厅长姜同河，黑龙江省教育厅教师工作处处长刘德宏、副处长王岩，黑龙江教师发展学院教师校长培训中心主任、省国培计划项目办主任陆难平；我院院长、党委副书记李春江，副院长李旭中出席开班式。本次高研班管理团队成员及来自全省13个地市的教育局主管培训副局长、科长、教师发展机构负责人；各区县教育行政部门负责人；部分“国培计划”项目承担院校（机构）项目负责人，共计194人参加了开班式。开班式由黑龙江省教育厅教师工作处处长刘德宏主持。

 

开班式上，我院院长、党委副书记李春江致欢迎辞。李院长介绍了我校悠久的历史沿革、鲜明的办学特色、强劲的发展势头和丰硕的办学成果。李院长表示，牡丹江师范学院坚守师范教育初心与特色，集聚省内乡村教师教育资源，充分发挥师范教育专业优势和贴近农村地区、农村生源较多等实际，在10年探索中，逐步形成了“统筹规划、资源共享、发挥优势、彰显特色”的新型教师培训模式。他表示，学校将全力以赴做好此次高研班的培训、组织、协调工作，坚持“纯粹理念教育”的内涵，坚守“教师回归初心、教育回归本源”的特点，更加注重师德养成，关注教师成长。他希望，以此次高研班为契机，学习借鉴先进经验，补齐短板，努力把“国培计划”做成全省范围的教育品牌、政策喉舌，推出典型、推出经验，产出成果、达成效果，努力为龙江乡村教师教育工作做出新的贡献。

黑龙江省教育厅党组成员、副厅长姜同河在会上讲话

院长、党委副书记李春江在会上致辞

黑龙江教育厅党组成员、副厅长姜同河在会上讲话。他表示，举办此次高研班旨在更新管理理念，增添管理智慧，提升管理者的领导力、执行力，进而提高我省教师培训的质量、教师的专业素养和教育教学质量。姜同河副厅长指出，培训管理者要把教师队伍建设作为永远不变的工作重点，要把教师培训作为队伍建设的重要抓手，要把教师学科专业素养的提升作为培训的重中之重，要把师德师风建设作为教师队伍建设的重要保障。他强调，当前教育工作的三大主题是“公平”“质量”和“发展”，要从服务基础教育三大主题的高度设计实施好教师培训工作，努力实现教师培训工作不断上层次、上水平。他要求，高校和远程机构要充分发挥独特的智库优势，带着教育情怀开展培训工作，做到社会效益与经济效益兼顾；各地市教育局要设置专门的教师培训机构，安排专项资金、建立专兼职相结合的培训队伍开展教师培训工作；各地市教育主管部门、相关高校和教育培训机构要根据教师的实际需求，综合运用影子培训、跟踪培训、互助式培训、线上线下相结合培训、名师领航培训等多种方式开展有针对性的开展培训工作，让广大教师通过培训有所悟、有所得，学到真本领，掌握真本事，做到“四个相统一”、当好“四个领路人”、争做“四有好老师”，服务龙江基础教育的高质量发展。

黑龙江省教育厅教师工作处处长刘德宏主持开班式

副院长李旭中出席开班式

仪式上，与会领导为黑龙江省省聘国培专家颁发聘书；仪式结束后，与会领导和专家学者参观了牡丹江师范学院“国培计划”十年成果展和“东北人民十四年抗战影像展”。

与会领导为黑龙江省省聘国培专家颁发聘书

自2010年国家启动实施“中小学教师国家级培训计划”以来，我校主动对接国家需求，积极申请“国培计划”培训任务。截止目前，学校共培训来自全省各地的中学、小学、幼儿园及管理人员共计8300余人，覆盖黑龙江全境12个地级市和1个地区行署。“十四五”期间，学校将继续深刻把握教育高质量发展阶段的新要求，实现培训模式和方法的改革创新，全力推进学校“国培计划”的实施，力图通过参与“国培计划”，探索教师培训与教师培养的有机衔接，实现职前职后培养一体化发展的新格局，为实现“公平而有质量的教育”，实现龙江乡村教育事业的发展，做出牡丹江师范学院应有的贡献。